10月14日下午，英国利兹大学社会学教授、院长Anne Kerr、教授Adrian Favell做客社会学系，与我系师生座谈，并就医学的社会性问题进行了讲座。此次座谈由系副主任慈勤英教授主持，社会学系师生参与了本次讲座。
Kerr教授首先讲述了利兹大学社会学与社会政策学院的概况，包括学校的地理位置、教学理念、课程设置，以及社会学与社会政策学院目前的主要研究项目和研究领域。其中她特别介绍了两个新的研究项目，分别是MA in society，culture & media 和Master in public administration，Kerr教授表示非常欢迎武汉大学的同学申请这两个项目。
随后， Kerr教授从癌症的角度讨论了病态心理与后基因时代的研究。自从人类基因图谱绘制完成后，人类便进入了后基因时代，我们可以通过DNA检测了解在未来我们可能会得什么病。如果可以早预防，那么就能让本来要发生的病不发生或者晚发生，一旦发生了，早治疗也能增加治愈的可能。那么病人的心理状态对治疗是否产生影响呢？病人在生理的（例如性别）和社会的条件上（例如社会阶层）的不同是否对基因的测试和基因的治疗有影响呢？作为一名基因的提供者或者研究对象，对病人来说意味着什么，是否不同的性别有不同呢？癌症病人、照料者、公众都参与到了癌症基因组的研究中会有什么影响呢，女性是否参与了呢？这些问题都是关于性别、基因以及生物医药方面的研究以及学术界研究的新趋势。
kerr教授还阐述了clinical labor和emotional labor两个核心的概念。例如，代孕者或是参与临床试验的被试者，他们所做的事往往没有被看做是劳动；又或者诸如空乘人员，他们在服务的时候往往要整理自己的情绪，他们对自己情绪的控制也没有被看做是一种劳动。癌症病人及其家属在新药试用的过程中是否也付出了这样的劳动呢？此外，Kerr教授还提到了病人的参与问题、风险控制和不确定性的问题，使同学们对医疗社会学有了新的认识和了解。
在互动环节，学生们针对讲座的内容与Kerr教授和Favell教授进行了交流，问题涉及家庭看护、性别不平等、医疗保障、社会福利、医患关系、临终关怀等多个方面，两位教授都予以精彩解答。两位教授也希望今后能够和社会学系开展更加广泛的交流与合作。
在最后的会谈环节，我系副主任慈勤英教授、梁樱老师与英方就“3+1+1”项目、教师互访、研究生联合培养等问题进行了洽谈，双方都表示未来可以就教学、科研合作进行深入的交流与合作。
